France
Formation d'ingénieur Bac + 5 - Bac général
2 ans de cycle préparatoire généraliste au Havre
- 30 % de mathématiques
- 30 % de physique-chimie, informatique, sciences de l'ingénieur
- 30 % de sciences humaines et sociales et deux langues obligatoires
- 10 % projet multidisciplinaires au choix, stage
En 1ere année, soutien en fonction des spécialités du bac. En 2e année, des options pour découvrir les spécialités.
Puis, 3 ans en cycle ingénieur avec 3 spécialités au choix, sans concours
- Génie des systèmes logistique et de la mobilité (Le Havre), étudiant, apprentissage possible à partir de bac+4
- Génie mécanique et production (Puteaux ou Vernon), en apprentissage sur 3 ans
- Génie industriel (Vernon), en apprentissage sur 3 ans
Les points clés :
- pas de concours ou de classement à l'entrée du cycle ingénieur
- formation scientifique laissant une grande place aux autres matières ;
- nombreux projets dont des projets communs entre disciplines ;
- lien fort avec la recherche et avec le monde de l'entreprise ;
- large ouverture vers l'International (semestre d'études ou stages à l'étranger, intervenants internationaux) ;
- vie étudiante riche et dynamique.
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Attendus nationaux
Disposer de solides compétences acquises dans les matières scientifiques suivies au lycée, particulièrement en mathématiques, qui pourront être enrichies par des connaissances technologiques, le tout donnant une capacité à analyser, à poser une problématique et à conduire un raisonnement et à l’appliquer.
Disposer de compétences en matière de communication numérique et d’expression écrite et orale afin de pouvoir défendre un argumentaire précis et présenter un projet.
Disposer de compétences écrites et orales en langues étrangères, au minimum en anglais afin d’être capable de mener des recherches documentaires, de travailler à partir de documents originaux.
Disposer d’une bonne culture générale, faire preuve d’ouverture d’esprit et de motivation pour les enjeux sociétaux.
Attendus complémentaires de cette formation
1 - Disposer de solides compétences scientifiques, technologiques et les démarches associées (analyse, modélisation, résolution de problème, expérimentation et communication).
2 - Posséder des aptitudes à un travail approfondi, en autonomie comme en groupe, et des capacités d'organisation.
3 - Montrer des dispositions au travail collaboratif et à la conduite de projets scientifiques et technologiques
4 - Mener individuellement des réflexions et des recherches à partir de connaissances et compétences acquises
5 - Disposer des compétences de réflexion, d'argumentation et d'expression en français et en langues vivantes.
Possibilités de poursuite d'études et/ou débouchés professionnels
En 6 mois après le diplôme, 95 % des élèves ont trouvé un emploi dans :
- l'industrie (automobile, aéronautique, agroalimentaire, ...) ;
- les réseaux d'approvisionnement et de distribution (supply chains, distribution, e-commerce, recyclage) ;
- les grands systèmes (installation énergétique, équipement aéronautique civil et militaire, BTP, etc.) ;
- les grands événements (culturels, sportifs ou professionnels) ;
- les opérations sociales et solidaires ;
- les transports urbains et inter-urbains ;
- la recherche avec la possibilité de poursuivre en Doctorat.
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